Alteraciones de la empatía y su relación con la conducta en pacientes con traumatismo encéfalo craneano: una revisión sistematizada

Resumen

R E S U M E N

El objetivo del presente trabajo fue examinar la relación entre los déficits en la empatía y las alteraciones conductuales en pacientes con traumatismo encéfalo craneano (TEC). Metodología: Se realizó una revisión sistematizada de la literatura disponible hasta febrero de 2018, utilizando diversas bases de datos. Se buscaron artículos originales que hayan evaluado la empatía y/o la conducta en pacientes adultos con TEC. Resultados: La búsqueda arrojó un total de 1731 registros de los cuales sólo 19 cumplieron con los criterios de inclusión. En todos los estudios revisados, excepto uno, los pacientes con TEC presentaron una disminución en la respuesta empática y alteraciones en la conducta. Solo dos artículos analizaron la relación de ambas secuelas de manera directa, en los cuales se evidenció que los déficits en la respuesta empática se asocian a alteraciones en la conducta social. Conclusión: A pesar de que las alteraciones en empatía y conducta están ampliamente descriptas en población con TEC, la cantidad de estudios que analizan la relación entre ambas es aún muy escasa. Esto evidencia la necesidad de ampliar y profundizar las investigaciones al respecto para conocer con mayor precisión cuanto impactan los déficits en la empatía sobre la vida cotidiana de los pacientes.

Palabras Clave: Traumatismo encéfalo craneano; Cognición social; Empatía; Conducta; Revisión sistematizada

 

A B S T R A C T

The aim of this article was to examine the relation between empathy and behavior impairments in patients with traumatic brain injury (TBI). Methodology: We performed a systematic review of the available literature until February 2018, using several databases. We searched for original articles that assessed empathy and/or behavior in adult patients with TBI. Results: The literature search yielded 1731 articles, only 19 of which were included in this review. All studies, except one, reported a decrease in empathic response and behavior impairments in patients with TBI. Only two articles examined the relation between both deficits directly, showing that impairments in empathic response were associated with impairments in social behavior. Conclusion: Even though empathy and behavior impairments are widely described in TBI population, the amount of studies that examine the relation between the two are few. This exposes the need to widen the research on this topic to know more precisely to which extent empathy deficits impact upon patient’s daily life.
Key words: Traumatic brain injury; Social cognition; Empathy; Behavior; Systematic review.

R E S U M O

O objetivo do presente trabalho foi examinar a relação entre os déficits na empatia e as alterações comportamentais em pacientes com traumatismo cranioencefálico (TCE). Metodologia: Foi realizada uma revisão sistematizada da literatura disponível até fevereiro de 2018, utilizando diversas bases de dados. Foram buscados artigos originais que tenham avaliado a empatia e/ou o comportamento em pacientes adultos com TCE. Resultados: A busca lançou um total de 1731 registros dos quais apenas 19 cumpriram com os critérios de inclusão. Em todos os artigos revisados, com exceção de um, os pacientes com TCE apresentaram uma diminuição na resposta empática e alterações no comportamento. Apenas dois artigos analisaram a relação de ambas sequelas de maneiras direta, nos quais se evidenciou que os déficits na resposta empática estão associados a alterações no comportamento social. Conclusão: Ainda que as alterações na empatia e comportamento estejam amplamente descritas na população com TCE, a quantidade de estudos que analisam a relação entre ambas ainda é muito escassa. Isso evidencia a necessidade de ampliar e aprofundar as investigações sobre o assunto para conhecer com maior precisão o quanto as mesmas impactam nos déficits na empatia sobre a vida cotidiana dos pacientes.

Palavras-chave:  Traumatismo cranioencefálico; cognição social; empatia; comportamento; revisão sistematizada.