Ensinar, Fracassar e Recordar

Authors

  • Roberto Polanco-Carrasco

Abstract

Assim como um artigo é uma ideia em estado sólido, um experimento é -em essência- uma experiência prática num ambiente discreto, e permite aterrissar tudo o que se discute a nível teórico/conceitual. Os espaços definidos para levar a cabo estas experiências associadas a algum âmbito da psicologia se conhecem tradicionalmente como laboratórios e sua presença em determinadas casas de estudo se traduz num selo de qualidade, ou ao menos de seriedade, da formação que ali se realiza.


Hoje em dia, no entanto, o rol central de um laboratório de psicologia experimental se perde ou se corrompe ao não se considerar em seu funcionamento um lugar para estudantes de graduação, esquecendo que é neste espaço da formação profissional que se dão as ferramentas básicas para uma adequada alfabetização científica, o qual é muito mais que só saber citar de maneira correta as normas APA.



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Polanco-Carrasco, R. (2015). Ensinar, Fracassar e Recordar. Panamerican Journal of Neuropsychology, 9(1). Retrieved from https://cnps.cl/index.php/cnps/article/view/184

Issue

Vol. 9 No. 1 (2015): CNPs

Section

Editorial

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